O projeto

Hombre restaurando un mueble

NUTCRACKER

NUTCRACKER – Fazer e Aprender e aprender ajudando é um projeto cofinanciado pelo programa Erasmus+ da Comissão Europeia e estará ativo de 2022 a 2025

 

A inclusão de pessoas que normalmente ficam para trás no setor da educação é uma das principais prioridades do programa Erasmus+ e do próprio projeto NUTCRACKER. O projeto visa criar materiais de formação para alunos adultos em risco de exclusão social, desempregados de longa duração ou de origem migrante. O projeto NUTCRACKER visa criar um quadro metodológico para professores e formadores que trabalham com adultos com menos oportunidades, e eles serão envolvidos nas atividades piloto em cada país. O projeto NUTCRACKER gira em torno da metodologia de aprendizagem ajudando.

 

Essa metodologia inovadora cria projetos de alto impacto social. Adultos beneficiários de serviços sociais têm a oportunidade de também colaborar com os serviços sociais doando os materiais que foram reformadas durante os projetos piloto. O projeto também contribuirá para o European Green Deal implementando práticas que promovem os princípios da economia circular de reduzir, reutilizar e reciclar.

 

A pandemia do Covid deixou muitos adultos desinteressados, desconectados e descontentes. Desde problemas mentais ao desemprego, mudanças sociais radicais ao fracasso em lidar com eles, muitos adultos sentem-se dentro de um turbilhão impossivel de navegar. Assim, existe o risco de exclusão social, uma vez que muitos sentem-se deixados para trás. É a chamada “quarta onda Covid”.

 

Finalmente, com as empresas exigem as habilitações do século XXI e a pandemia de Covid acelerando essas mudanças, a educação de adultos deve se concentrar nelas mesmas. A criatividade é uma das dez primeiras habilidades exigidas pelas empresas, segundo a OCDE. Com o projeto NUTCRACKER vão aprender a criatividade através das atividades dos pilotos que incluem a recuperação de peças doadas por particulares, que posteriormente serão doadas a ONGs. Os itens a serem reparados podem ser roupas, aparelhos eletrônicos simples, brinquedos, livros, etc. Os participantes podem ser encorajados a pensar em usos alternativos para os itens que não podem ser reformados ou mesmo transformá-los em peças de arte.

As organizações parceiras deste projeto Erasmus+ são: